Curio's Maid Café

Keiji Gotoh ist kein unbeschriebenes Blatt. Aber hier hat er wahrlich keine Glanzleistung vollbracht. Seine für Real Bout High School designten Charaktere bestehen allesamt aus Stereotypen und manche sehen von Zeit zu Zeit sogar noch ziemlich häßlich aus.. Dabei beginnt die 1. Folge eigentlich garnicht so schlecht: An der Daimon Highschool werden Konflikte nicht ausdiskutiert, sondern man lässt die Beteiligten in einem sogenannten "K-Fight" gegeneinander antreten. Momentaner Champion der Schule ist die talentierte Ryoko Mitsurugi, ein Samurai Otaku mit Leib und Seele. Bei einem (sogar noch recht spannenden) Kampf gegen ihre Rivalin Azumi Kiribayashi wird sie plötzlich in einer Art Paralellwelt namens Solvania entführt. Dort gibts natürlich allerhand Monster auszuschalten und irgendeine andere große Bedrohung aufzuhalten.
Ist aber eigentlich unwichtig, denn so richtig Bescheid weiß der Zuschauer zu keiner Zeit. Die Handlung wirkt nämlich recht dahingeschludert. Nur vereinzelte Folgen können noch mit netten Storyelementen überzeugen. Die Qualität der Animationen spricht auch nicht gerade für die Serie. Manchmal noch okay, manchmal leider lächerlich schlecht. Dabei ist die Serie garnicht so alt (2001). Selbst Animeveteranen dürften sich hier angeödet fühlen. Deswegen leider keine Empfehlung.

War eine gute Woche mich erholen. Ohne Computer & Internet, aber natürlich nicht ohne alternative Unterhaltungsmöglichkeiten. Unter anderem Ballards Crash fertig gelesen (darüber später mehr), NFS:MW durchgespielt (darüber später nicht mehr, weils eigentlich grottenschlecht und nervig ist), Xenosaga Episode 2 angefangen (ob das nen Beitrag wert ist, wird sich noch zeigen) und so einiges angeschaut (dazu ganz bestimmt mehr). Ausserdem gewandert, war auch geil. Und das alles ganz alleine. Gestern Abend war ich dann noch in der vorletzten Vorstellung von Kristof Magnussons Männerhort in Bonn. Wunderbares Finale und ausserdem schön spontan. Habe gelacht. Ach ja und ich bin auf Apartmentsuche. Und jetzt weiter im Text.